Posted 24 сентября 2023,, 05:45
Published 24 сентября 2023,, 05:45
Modified 24 сентября 2023,, 07:27
Updated 24 сентября 2023,, 07:27
Третья тема внеурочных бесед со школьниками — «Избирательная система России (30 лет ЦИК)». В ее рамках новосибирские ученики должны узнать об особенностях избирательного законодательства и системы выборов в России, истории избирательной системы и ознакомиться с самим содержанием слова «выборы». Занятие приурочено к тридцатилетнему юбилею Центральной избирательной комиссии Российской Федерации.
Впервые избирательные комиссии (или комиссии по делам о выборах) появились в 1905 году как результат Манифеста 17 октября, разработанного председателем Совета министров (по сути, премьер-министром) Сергеем Витте. В его рамках создавался парламент (Государственная Дума), обладающий правом на законодательную власть, а жители Российской империи получили возможность вступать в политические партии и выражать свою политическую волю.
Несмотря на наличие в СССР фактической власти только одной партии — ЦК КПСС -, формировавшей список кандидатов на местах, избирательные комиссии работали и тогда. Члены избирательного органа выдвигались от комсомола, профсоюзов, а также рабочих и служащих конкретного предприятия и работников колхозов (совхозов). В 1989 году сформирована постоянно действующая Центральная избирательная комиссия по выборам народных депутатов РСФСР.
В 1993 году президент Борис Ельцин распускает и упраздняет Съезд народных депутатов и Верховный Совет Российской Федерации. Указами «О поэтапной конституционной реформе в Российской Федерации» и «О составе Центральной избирательной комиссии по выборам в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации в 1993 году» формируется ЦИК РФ. Позже на нее возлагаются полномочия по проведению выборов в Совет Федерации и всенародного голосования по проекту Конституции РФ.
Комиссия была сформирована в составе двадцати одного члена. Председателем ЦИК России был назначен Николай Рябов. Первое заседание состоялось 1 октября 1993 года.
Методические материалы по проведению беседы со школьниками можно скачать на официальном ресурсе проекта (https://razgovor.edsoo.ru/topic/57). Учителя смогут ознакомиться с примерным сценарием, слайдами презентации и основными методическими материалами.
При этом уже заметно ранжирование материалов по возрасту. В частности, много шума наделали методические материалы для младшеклассников. Ряд окололиберальных СМИ уже высмеяли условные выборы, на которых первоклашки отдадут свои голоса за Бабу-Ягу, Карабаса-Барабаса и Золушку. Для многих подобное является едва ли не насмешкой над демократическими институтами.
Однако не все так однозначно. Учителям предлагается рассказать малышам о том, зачем нужны выборы и как важно стать взрослым ответственным человеком, который сможет отдать голос за умного и порядочного кандидата, дабы изменить судьбу страны. Много рассказывается и о том, что такое выбор в жизни человека вообще.
Сами же предвыборные программы разработаны с уместным юмором и позволяют детям понять, почему люди голосуют по-разному. В них персонажи предлагают вполне понятные изменения в сказочной стране.
«У меня отличные друзья: Сова, Пятачок, Кролик и все-все-все. Мы — дружная команда! Я все для вас достану и сделаю: горшочек с медом и воздушный шарик — каждому избирателю. А если в гости по утрам будете ходить, то обещаю счастье и удачу», — излагает, например, «предвыборную программу » Винни-Пух.
Для старших школьников предлагается рассказ об избирательной системе РФ, ее особенностях и праве каждого гражданина избирать и быть избранным. Также ребята узнают историю выборов и поймут, насколько важно принять решение о выборе кандидата.